把遵規(guī)守紀刻印在心（思想縱橫）

王士龍《 人民日報 》（ 2024年05月06日   第 09 版）

?紀律嚴明是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,。深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，在全黨開展黨紀學習教育,，就要組織黨員特別是黨員領(lǐng)導干部認真學習修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，做到學紀,、知紀,、明紀、守紀,，把遵規(guī)守紀刻印在心,，進一步強化紀律意識、加強自我約束,、提高免疫能力,，不斷增強政治定力、紀律定力,、道德定力,、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當,。

加強對黨紀的學習是自覺遵守和嚴格執(zhí)行黨紀的前提,。把紀律建設(shè)擺在更加突出位置，讓鐵紀“長牙”,、發(fā)威,，首先要求黨員、干部了解和敬畏黨的紀律,。不加強學習,，不知道我們黨有哪些紀律，不了解違反紀律的后果,，就難以嚴格遵守,、自覺執(zhí)行紀律。歷史和實踐充分表明,，黨的紀律要真正得到貫徹執(zhí)行,，成為全黨的行為準則，關(guān)鍵在于黨員,、干部要形成紀律自覺,，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,，把遵規(guī)守紀刻印在心,，內(nèi)化為言行準則。現(xiàn)實中,，一些黨員,、干部仍然存在對黨規(guī)黨紀不上心、不了解,、不掌握等問題,，這是其出現(xiàn)違紀問題的重要原因。要通過黨紀學習教育引導黨員,、干部熟知黨的政治紀律,、組織紀律、廉潔紀律,、群眾紀律,、工作紀律、生活紀律,，養(yǎng)成自覺運用黨的紀律規(guī)范自身言行的良好習慣,，以嚴明的紀律永葆黨的先進性和純潔性,。

黨紀是黨員,、干部必須時時刻刻遵守的行為準則,，這決定了黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常,。一要注重在黨內(nèi)政治生活中加強教育,，把紀律要求貫穿到黨內(nèi)政治生活的方方面面,、點點滴滴,。在組織管理、黨內(nèi)監(jiān)督,、民主生活會、組織生活會,、“三會一課”中，明確紀律要求,，強化紀律約束,，營造時時講紀律,、處處講紀律的良好氛圍,。二要充分發(fā)揮警示教育的關(guān)鍵作用，以案說紀,、警鐘長鳴,，教育黨員、干部引以為戒,、防微杜漸。綜合運用召開警示教育會,、學習典型案例集,、編印懺悔錄、觀看警示教育片等形式,，擴大教育覆蓋面,，增強教育針對性,。特別要注重分級分類,、因人施教,，讓警示教育更加見人見事,、入腦入心,，防止把警示案例當“故事”聽,，覺得“與己無關(guān)”“離我太遠”。三要發(fā)揮好各級黨校的教育主渠道,、主陣地作用，把黨紀學習教育作為黨校教育培訓的必修課,。豐富黨紀學習教育形式，既要講紀律理論,，也要講違紀案例,，引導學員自覺學規(guī)學紀。

習近平總書記強調(diào)：“加強紀律教育,，強化紀律執(zhí)行,，讓黨員、干部知敬畏,、存戒懼,、守底線，習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,?！苯逃蛻椭坞p管齊下，才能真正讓黨員,、干部受警醒,、明底線,、知敬畏。紀律教育與紀律執(zhí)行是雙向互動的關(guān)系,，二者相輔相成,、相互促進、相得益彰,。沒有紀律教育,，黨員、干部就難以真正從思想上增強紀律自覺,，導致紀律執(zhí)行只能“治標”而難以“治本”,；沒有紀律執(zhí)行，特別是對于違反紀律的行為不加懲治,，紀律教育就容易成為“光說不練假把式”,，難以達到“懲一”而“儆百”的*，導致紀律失去嚴肅性和權(quán)威性,。加強黨的紀律建設(shè),，要把紀律教育和紀律執(zhí)行有機結(jié)合起來，實現(xiàn)二者良性互動,，推動治標與治本相貫通,，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程,。